Empresa de serveis educatius, recreatius, esportius i culturals

Àmbit educatiu

Al servei d’alumnes, mestres, professors i associacions de pares i mares per encarregar-nos de tots els processos en el muntatge de sortides, crèdits de síntesi, festes, xerrades, organització activitats extraescolars...

ACTIVITATS EN HORARI LECTIU: Estem al servei de les llars d’infants, escoles, instituts i universitats en totes aquelles situacions que puguin aparèixer en un curs escolar per alliberar als educadors de tasques complementàries a la seva i de vegades carregoses. Sortides d’un o més dies, crèdits de síntesi, propostes de neu, colònies, viatges de fi de curs o d’estudis, etc... (inclou activitats, material, monitors, dossier, assegurances...). Acompanyants de sortides i substitucions de personal docent i PAS.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS (AMPAS): La cada vegada més complexa organi zació de les activitats en horari no lectiu, així com l’augment de la demanada social d’aquestes franges horàries, ens atorga la possibilitat d’entomar aquesta nova funció social, dotant-la de contingut, propostes didàctiques i de lleure, amb professionals titulats, amb situació laboral regulada i estable, i donant cobertura a totes les disposicions legals que les noves normatives i decrets vigents estipulen.

Activitats poliesportives, acollides matinals, tallers de tota mena, informàtica, anglès, arts marcials, teatre, esgrima, activitat de suport musical (hip hop, funky...) són algunes de les propostes que us oferim.

ALTRES ACTIVITATS EN EDAT FORMATIVA: L’entorn educatiu, per definició i evolució, s’ha convertit en una plataforma a on esdevenen múltiples situacions per tal d’implementar la formació i el creixement personal de l’individuo. És per això que en aquest habitat s’organitzen xerrades, festes de fi de curs, concerts, taules rodones, etc... ORGANITZA SL s’encarrega de tot i allibera de temps a formadors i educadors, així com a equips directius i ampas.

"... l’escola ha de donar resposta a les necessitats educatives i de creixement de les persones així com dotar de coneixement a les noves generacions sense descuidar la promoció dels valors i hàbits de comportament dels joves, però qui ajuda a l’escola?..."

(Claustre de mestres, col.legi públic de Barcelona, 2005).